NOMBRE DEL JUEGO JUEGO DEL CASTILLO
MATERIALES Una lámina con los números naturales del
1 al 40.
NÚMERO DE JUGADORES Toda la clase.
NIVELES DE UTILIZACIÓN Primer ciclo de Primaria
OBJETIVOS Contar y usar los números
Crear operaciones de sumas y restas.
DESCRIPCIÓN Y DESARROLLO:
Una lámina en la que figura un tablero como el que muestra el gráfico.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
Para cada grupo hay, un tablero pero en tamaño reducido.
El tablero se presenta a los niños como un “castillo” que tiene 40 habitaciones. Como son
tantas, para poder identificarlas están numeradas. Se les cuenta que algunos números
están tapados por un cartoncito y el juego consiste en determinar qué número es el que
está tapado por el cartoncito, pero lo tendrán que adivinar mediante una suma o resta de
números que se inventen y que de ese resultado.
A continuación se organizará la clase en grupos, cada uno con un tablero, y tantos
números tapados como jugadores (o el doble sí que remos que jueguen dos veces cada
uno).
Es interesante que en el reverso del cartoncito, haya un puntaje que se obtiene cuando se
adivina. En su turno, cada jugador elige el cuadro que va a identificar, dice o escribe la
operación y si es correcto (lo que es establecido por otros niños) gana esos puntos que se
irá sumando. Ganará quien más puntos tuviera.
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